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Auf dieser Seite der Homepage finden sich Texte, in denen Aspekte der Konzeption von Mathe 2000+ genauer erläutert werden:

Lehrerinnen und Lehrer sollen dadurch angeregt werden, bildungspolitische Entscheidungen nicht einfach hinzunehmen, sondern zu hinterfragen und an intelligenten Praxisalternativen mitzuarbeiten.